
حين تكتب الآلة شعرًا: ماذا نريد من تعليم الأدب؟ (منهجيات، 2026)
مقال مشترك لنسرين المكوّك والدكتور مهدي منصور في العدد السادس والعشرين (خريف 2026) من مجلة «منهجيات – نحو تعليم معاصر»، يتساءل عمّا نريده من تعليم الشعر حين يصبح الذكاء الاصطناعي قادراً على كتابة القصيدة، ويدعو إلى تعليم يقوم على التذوّق والتأويل واكتشاف المعنى.